Kompetenzorientierte Lehrveranstaltungsevaluation
Mit dem Kompetenzbewertungsinstrument SECAT wurde ein Werkzeug entwickelt, mit dem sich die Wirksamkeit von Lehr-Lern-Arrangements besonders auch hinsichtlich überfachlicher Kompetenzen evaluieren lässt, indem der Kompetenzzuwachs der Studierenden bei den in der Lehrveranstaltung adressierten Kompetenzen beurteilt wird.
Ansprechpartner
Dr. Yvonne Sedelmaier
Projekt EVELINProf. Dr. Dieter Landes
Projekt EVELIN